miércoles, 20 de noviembre de 2019

Writer-Práctica-0

       



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martes, 5 de noviembre de 2019

INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

Actividad 1


Contesta en tu blog las siguientes preguntas, copiando
los enunciados completos:



1. ¿Qué cálculos se pueden hacer con un ábaco?.

  • Con un ábaco se puede sumar , restar , multiplicar , dividir , e  incluso se pueden hacer operaciones mas complejas como raíces cuadradas y potencias.
2. Nombra las 2 calculadoras mecánicas que hemos visto en el tema. ¿Quéoperaciones se podían hacer con ellas? ¿En qué se basaba sufuncionamiento?

  • La máquina aritmética o pascalina.

 Esta maquina puede resolver sumas y restas mediante de un sistema de ruedas           dentadas
  • La máquina Universal.

Esta máquina es capaz de resolver sumas , restas,multiplicaciones y divisionales mediante un tambor de dientes desiguales

3. ¿Qué características tenía el ordenador Mark I?

  • Empleaba señales electromagnéticas para mover las partes mecánicas.
  • Era lenta y flexible.
  • Ejecutaba operaciones matemáticas básicas y cálculos complejos de ecuaciones.
4. Nombra otras máquinas calculadoras mecánicas o electromecánicas que no figuren en este          tema, investigando en Internet. Recuerda utilizar lo que has aprendido sobre Búsqueda de        Google.

  • Aritmómetro
  • MADAS 
  • Curta


Actividad 2



Contesta en tu blog las siguientes preguntas, copiando los
enunciados completos:

5. ¿Qué características tenía el ordenador ENIAC?  

  •  Es totalmente digital
  • Estaba compuesto de tubos de vacío
  • Requiere la operación de 6000 interruptores
6. ¿Por qué se caracterizan los ordenadores de 1a Generación?.

  •  Se caracterizan por sus memorias de válvulas de vacío
  • Complicada progamacion
  • Estos ordenadores solo se emplean con fines científicos  o militares

7. ¿Qué mejoras tenían ordenadores de 2a Generación?.


  • Operaban en micro segundos, es decir,eran mucho mas veloces.
  • Tenían un tamaño mucho mas reducido
  • Se empezó a dotas a los ordenadores de entrada entre las que destacaban las impresoras.
  • Se generalizo el uso de discos, cintas de reducido tamaño.
  • Se idearon nuevos lenguajes de programación.

8. Nombra algunos de los lenguajes de programación que utilizaban los
     ordenadores de 2a Generación, investigando en Internet. Recuerda utilizar

     lo que has aprendido sobre Búsqueda de Google.


  •  El Dartmouth BASIC
  • El Dartmouth College



Actividad 3



Contesta en tu blog las siguientes preguntas, copiando losenunciados completos:

9. ¿Cuál es el primer ordenador considerado de 3a Generación y qué compañía lo fabricó?


  • El ordenador con circuitos integrados 
  • Compañía IBM

10.¿Cuál fue el principal cambio introducido en los ordenadores de 4a

        Generación?



  •  El principal cambio de los ordenadores actuales, es la introducción de un microprocesador, es decir, un dispositivo electrónico que contiene la unidad de control del ordenador
11.¿En qué año se fabricó el primer microprocesador y qué empresa lo hizo?

  •  El primer microprocesador fue fabricado en 1972 por la empresa INTEL.


12.¿Quién fabricó el primer ordenador Apple?


  •  Steve Jobs y Steve Wozniak

13.¿Qué características tienen los ordenadores de 5a Generación (al menos
        3)? Si lo necesitas, investiga en Internet. Recuerda utilizar lo que has

        aprendido sobre Búsqueda de Google.


  • La comunicación de los ordenadores está muy avanzada
  • Se ha producido un espectacular aumento del ordenador como un medio más de comunicación 
  • Se desarrollan tecnologías nuevas como la multimedia, los sistemas expertos o el paralelismo masivo.



Actividad 4



Contesta en tu blog las siguientes preguntas, copiando losenunciados completos:

14.¿Qué es la informática?

  •  La informática es la "tecnociencia" que estudia el tratamiento automatizado de la información para obtener de ella la máxima utilidad.
15.¿Qué es el tratamiento informático de la información?



  • El tratamiento de la información tiene como fin dotar a las personas de un soporte estable donde depositar sus conocimientos y datos, con el fin de hacer manipulaciones y cálculos con los mismos.


16.Enumera las funciones básicas que configuran el tratamiento automático

      de los datos.


  1. Entrada de datos  
  2. Almacenamiento de datos
  3. Calculo
  4. Presentación de la información
  5. Comunicaciones
17.¿De qué partes está compuesto un sistema informático?

  • El equipo físico
  • El sistema lógico
  • El sistema personal  
18.Partes de un sistema de comunicación.

  • Receptor
  •  Medio o canal
  • Transmisor,emisor o fuente


19.Busca un esquema de un sistema informático completo y reprodúcelo
con el programa paint.







Actividad 5



Contesta en tu blog las siguientes preguntas, copiando los enunciados completos:

20.¿Cuál es el sistema de numeración usado por los ordenadores y por qué?

  • El sistema binario, porque es el mas adecuado para las maquinas electrónicas digitales ya que están construidas con elementos digitales binarios .
21.¿Qué es el código ASCII?
  • El código ASCII, es  en el que se identifica cada carácter con su equivalente número binario.
22.Escribe tu nombre en Binario consultando el código ASCII

  • A* i* n* h* o *a 
          65* 105* 110* 104* 111*97

23.¿Cuál es la mínima cantidad de información digital? ¿Qué es un Byte?


  • Un bit  
  • Un byte es un paquete de 8 bits
24.Si tengo un Pen-Drive de 16 Gb, ¿Cuántos Bytes contiene?

  • 16 Gb =16000000000 Bytes   


25.Suma las cifras del día, mes y año de tu nacimiento, y convierte ese
resultado a binario:

Ejemplo: 15 del 10 de 2007, 1+5+1+0+2+0+0+7= 16, este es el
número que convertiríamos a binario.


  • 26 del 11 de 2004   ,  2+6+1+1+2+0+0+4 =16     


        16∟2           0    8∟2                   0    4∟2                                                                    16=10000                           0    2∟2
                                    0    1            ________➡️10000


lunes, 14 de octubre de 2019

ACTIVIDADES DE BÚSQUEDA DE GOOGLE.


🔎¡ACTIVIDADES DE BÚSQUEDAS CON GOOGLE!🔍


➡️1.Saca tu actividad de Google. Haz un pantallazo y mételo en tu blog

My activity

➡️2.Encuentra la página donde aparece la siguiente frase “la Junta de Obras del Patronato de Formación Profesional aprueba un presupuesto de 150.000 pesetas ”. Escribe en el blog las instrucciones.


Se pone comillas al principio y al final  de la frase dada:“la Junta de Obras del Patronato de Formación Profesional aprueba un presupuesto de 150.000 pesetas ”.

➡️3.Busca el Reglamento de Régimen Interno del centro directamente, sabiendo que la url del centro es http://iesfrayluisdeleon.centros.educa.jcyl.es/‎. Escribe en el blog las instrucciones.

Buscas la página escrita en el enunciado y te lleva a la página del centro,IES Fray Luis de León,allí entras en NUESTRO CENTRO, luego te salen varias opciones y le das al Reglamento de Régimen Interno.

➡️4.Busca animaciones flash sobre el corazón sabiendo que las presentaciones flash tienen la extensión .swf. Escribe en el blog las instrucciones.

Vas a google y escribes corazon.swf ,allí entras en imagenes y eliges.


➡️5.Busca la gráfica x^2+y^2 y el pantallazo ponlo en el blog.

Gráfica

➡️6.Busca presentaciones powerpoint sobre el corazón sabiendo que la extensión es .ppt . Escribe en el blog las instrucciones.
Presentación power point sobre el corazon

Buscas  en Google lo escrito en rojo en el enunciado " PowerPoint sobre el corazon " y le añades "extensión es .ppt",y allí te salen muchas entradas,ticas en la primera y llegas al enlace situado arriba

➡️7.Busca recetas de salsa pero que no sean de queso. Escribe en el blog las instrucciones
Buscas en Google recetas de salsa ,le añades el símbolo menos y la palabra queso y te salen recetas de salsa pero que no son de queso.

➡️8. Busca páginas parecidas a la de wikipedia.org. Escribe en el blog las instrucciones

Buscas en google la pagina escrita arriba en el enunciado "wikipedia.org " pero le añades delante " related:www."

➡9.Busca portátiles entre 400 euros y 525 euros. Escribe en el blog las instrucciones.
Buscas en google : portatiles 400 y añades ".." entre medias de los numeros y 525€; es decir,  "portatiles 400..525€ "

➡️10.Dime cuántos euros son 450 dólares. Escribe en el blog las instrucciones.
Buscas en google :450 dolares y le añades " to euros " a continuacion .

➡️11.Tiempo en tu pueblo o ciudad. Haz un pantallazo y mételo en tu blog.


➡️12.Calcula el resultado de la siguiente operación: 89*87+90-(234).

89*87+90-(234)=7599

➡️13.Busca los restaurantes alrededor del centro. Haz un pantallazo y mételo en tu blog.

Restaurantes alrededor del centro

➡️14.Indica de donde es la siguiente foto

Foto=La Fuente de San Esteban

Vídeo de Igualdad de Genero

Video igualdad de género